Pengaruh Media Sosial Terhadap Prestasi Belajar Siswa
Ada beberapa hal yang menjadi dasar kenapa media sosial menjadi media pembelajaran yang efektif bagi para siswa sekolah. Hal ini didasarkan pada beberapa hal yang menjadi penyebab sehingga media sosial bisa meningkatkan prestasi belajar para siswa atau sebaliknya. Setidaknya dari beberapa hal yang membuat kita sadar bahwa media sosial adalah salah satu hal penting bagi kita dalam melakukan Pendidikan dan pengajaran pada siswa.
Jika diibaratkan seperti penjelasan berikut ini, bahwa saat ini media sosial tidak saja menjadi media untuk bersosialisasi tetapi media sosial menjadi salah satu cara atau sarana yang bisa dipakai untuk memajukan atau meningkatkan proses belajar bagi para siswa sekolah.
Tidak bisa dipungkiri penggunaan media sosial memang memiliki dua tujuan atau dua dampak baik dampak positif maupun negative. Keduanya jelas bisa memberikan pengaruh tidak saja bagi para pendidik ataupun guru dan juga bagi siswa yang bersangkutan. Ibarat kata, kita akan bisa menjelaskan kedua hal tadi berdasarkan beberapa data atau perspektif yang ada :
- Dampak Negatif dari penggunaan Media Sosial Bagi Anak Anak
Dari beberapa hal atau kondisi yang ada, kita bisa simpulkan beberapa hal yang menjadi catatan saat ini ketika media sosial dipakai untuk hal hal yang kurang baik, sehingga dampaknya bisa memberi pengaruh buruk bagi perkembangan sang anak. Dari beberapa contoh yang ada bisa di jelaskan beberapa pengaruh buruk yang terjadi dalam penggunaan media sosial :
- Anak anak menjadi malas belajar, karena mereka sudah asik dengan media sosialnya. Jika kondisi ini dibiarkan maka akan mempengaruhi kinerja belajar bagi sang anak nantinya. Karena malas belajar itu akan bisa membawa dampak negatif bagi siswa yang bersangkutan.
- Anak anak jadi tidak bisa fokus dengan materi pembelajaran yang ada. Kenapa, karena mereka sudah fokus dengan media sosialnya yang lebih mengerikan di bandingkan dengan proses belajar yang mesti di laluinya.
- Anak anak menjadi pribadi yang suka pamer atau bersikap mereka paling ketika apa yang di uploadnya mendapatkan respon yang bagus oleh pemirsanya. Ini jika tidak diarahkan akan berakibat kurang baik untuk para siswa.
Tetapi jangan salah, di samping beberapa hal yang bersifat negatif ada juga beberapa atau banyak hal positif yang bisa didapatkan dengan menggunakan atau anak anak mendapatkan hal positif dengan menggunakan media sosial. Setidaknya dengan menggunakan media sosial akan kita dapatkan beberapa hal positif.
Diantara beberapa hal positif yang bisa di dapatkan oleh para siswa dapat dijelaskan dengan menggunakan beberapa contoh atau hal yang sering terjadi pada anak anak yang secara positif menggunakan media sosial dalam kehidupan sehari harinya.
- Anak anak menggunakan media sosial untuk menshare hasil kerja produktifnya ( misalnya sang anak akan artis cilik atau sejenisnya ) ketika uploadnya diterima dengan baik dan diapresiasi maka akan semakin membangun rasa percaya diri yang besar pada diri sang anak pada saat itu dan kedepan.
- Anak anak menggunakan media sosial jadi pribadi yang lebih bersikap sosial. Ambil contoh mereka yang hobi melakukan aktivitas positif, maka aktivitas tersebut akan mereka upload ke media sosial. Jika kondisi ini di lihat dan di baca oleh penikmat media sosial anak ini maka secara otomatis akan semakin termotivasi untuk bisa membuat materi photo atau video lebih baik lagi.
- Anak anak yang menggunakan media sosial untuk berbagi hasil belajar atau pencapaian hasil belajar, itu akan bisa menjadi motivasi bagi dirinya juga teman teman sebayanya. Sehingga orang akan melihat prestasi yang diberikan oleh sang anak agar orang lain atau teman sebaya melihatnya.
Beberapa konsep itulah yang pada kenyataanya kini banyak digunakan oleh siswa atau orang yang suka dengan media sosial untuk menjadikan media sosial lebih baik dan bermanfaat tidak saja untuk dirinya tetapi juga dengan pihak lain yang masih berhubungan dengan sang anak atau dengan mereka yang bermain dengan menggunakan media sosial.